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NI与乐高合力开发低成本机器人平台

http://cn.newmaker.com 10/13/2008 1:32:00 PM 佳工机电网

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展厅 1	工业机器人展厅大负载机器人, 直角坐标机器人, 机械手, ...

美国国家仪器有限公司（National Instruments，简称NI）与乐高教育继续其在机器人教学方面的合作，最新推出了新型的乐高教育WeDo课堂机器人平台。借助NI LabVIEW图形化设计软件的强大支持，乐高教育WeDo软件采用了拖放式的、基于图标的软件操作环境，年龄在7至11岁的学生可以利用它方便地编程，实现自主的机器人发明。利用WeDo软件，学生们可以在设计其机器人应用的同时学习基本的编程技巧。

教师们可以将WeDo的概念应用到包括科学、技术、数学、语言和文学等广泛的教学领域。当学生们在进行机器人应用时，发挥了创造性、团队精神和解决问题的能力，这些都是在未来全球市场中竞争所必需的关键技能。WeDo软件基于运行Windows XP的Intel Classmate PC、运行Linux ® OS的“One Laptop per Child （OLPC）XO”项目、任何支持Windows XP或Windows Vista（32位）的PC或任何运行Apple Macintosh 10.5的Mac计算机上进行操作使用。

“乐高对于继续推进与NI公司的合作深感自豪，我们为7岁左右的学生提供了一种不仅使其积极参与的学习过程，还可以培养其创造性思维、团队精神和解决问题的能力的机器人产品，而这些技能都是21世纪工作中不可或缺的。”乐高教育的创意总监Lars Nyengaard表示，“通过将乐高教育WeDo软件的直观的、交互式界面与利用乐高组块搭建模型的实际经验相组合，我们可以在实际与虚拟之间架起桥梁，并提供实践和思维兼顾的终极学习体验。”

乐高教育的WeDo软件鼓励教师们提出学生们应当解决的、课程相关的挑战。孩子们采取团队协作的方式，通过搭建乐高模型并对其进行编程以执行特定任务，创造出其自己的解决方案。保持模型与计算机的连接，改善了因果式学习的效果；与工作实验室中的科学家相似，孩子们可以实时地测试并调整他们的程序。学生们可以在对正常部分和异常部分进行思考之后，咨询同学、修改程序、修改模型或重新开始。

“NI公司非常重视当今学生的教育和激励，希望通过基于项目的实践学习把他们培养成未来的工程师和科学家。”NI公司院校关系副总裁Ray Almgren指出，“在过去的十年中，我们与乐高教育的合作充分利用了双方的优势所在，此次更是推出了我们的第三个教学机器人工具包”。

NI公司与乐高教育的合作始于1998年，当初由LabVIEW提供强大支持并由塔夫斯大学工程教育拓展中心（Tufts University Center for Engineering Educational Outreach）开发的ROBOLAB软件，作为最初的乐高LEGO MINDSTORMS®机器人软件上市。2006年，双方又共同开发了LEGO MINDSTORMS NXT，即当前版本的乐高机器人软件，为学生们提供最新的软硬件技术，用于搭建高级自动化机器人。

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